Germanistik

Studieninhalt

Es wird alles behandelt, was erwartet wird. Was absolut fehlt ist ein Bezug zur aktuellen Literaturwelt. Es gibt da lediglich ein Theaterseminar und ein Seminar zu den Literaturtagen, insgesamt entsteht aber der Eindruck, dass alles, was nach den 1960er Jahren kam zu vernachlässigen ist. Schade. Was wäre denn mal mit einem (Block-)Seminar zu Kinder-/Jugendliteratur, zu Poetry Slam, zu Graphic Novels? Aber nö, immer und immer wieder derselbe alte Quark. Der gehört zwar selbstverständlich dazu, aber es gibt doch bitte auch heute noch lesbare Sachen!
In der Mediävistik und Linguistik ist es anders; bei ersterer ist die Aktualität natürich weniger relevant, bei zweiterer ist sie vorhanden: viel aktuelle Forschung, neue Strömungen, Offenheit für Ideen und Vorschläge.

Betreuung und Lehre

Es gibt natürlich auch Ausnahmen (besonders in Mediävistik und Linguistik), aber die Dichte an Dozenten, die man lieber nichts fragt und denen viele am liebsten aus dem Weg gehen ist am Germanistischen Seminar sehr hoch. Insgesamt hat das Seminar, insbesondere Betruung und Lehre, etwas von einem Gymnasium in den 1950er und 60er Jahren: staubig, elitär, autoritär.

Ausstattung

Alles gut soweit, Bibliothek hat genügend Arbeitsplätze und ist gut ausgestattet.
Manko: Im Sommer (Dach) zu heiß und insgesamt im Gebäude kein Rosstuhlzugang.

Organisation

Nicht sehr flexible Stundenplangestaltung. In der Regelstudienzeit alles gut (!) zu schaffen ist möglich, verlangt einem aber einen gewissen Tunnelblick ab, den ich für sehr ungesund halte.

Berufsorientierung

Lehramt: kaum praxisorientiert. Die zwei Didaktikveranstaltungen, die es gibt, sind - natürlich je nach DozentIn - für die Katz. Viele angehende LehrerInnen wünschen sich mehr Ausbildung im Grammatikunterricht (der ja einen großen Teil des Berufs ausmacht) und besseres Handwerkszeug.