Heilpädagogik

IU Fernstudium

Mit einer allgemeinen oder fachgebundenen Hochschulreife (Abitur) bzw. Fachhochschulreife (Fachabitur: schulischer und praktischer Teil) kannst Du sofort und ohne Prüfung in unser Bachelorstudium einsteigen.

Absolvierende von Waldorfschulen und des Berufskollegs Baden-Württemberg müssen ihr Zeugnis unter Umständen von ihrer Schule anerkennen lassen sowie zusätzliche Leistungen nachweisen, um in einem anderen Bundesland studieren zu können. Für eine Anerkennung wende Dich bitte an Deine Schule.

Du kannst aber auch ohne (Fach-)Abitur an der IU Internationalen Hochschule studieren. Dazu brauchst Du einfach nur:

• Einen Meisterbrief oder

• Eine Aufstiegsfortbildung (z.B. als IHK-Fachwirt:in) oder

• Eine mind. zweijährige anerkannte Berufsausbildung in Deutschland mit anschließend mind. 3 Jahren Berufserfahrung (in Vollzeit)*: Je nachdem, was Du studieren möchtest und worauf der Fokus Deiner Ausbildung und beruflichen Tätigkeit lag, kannst Du direkt mit einem Probestudium durchstarten oder Deine Studierfähigkeit anderweitig nachweisen.

*Wenn Du Deine berufliche Ausbildung und Berufserfahrung innerhalb Europas, aber außerhalb von Deutschland, abgeschlossen hast, führt die Hochschule eine Gleichwertigkeitsprüfung durch. Ausbildungen aus der EU können dann als gleichwertig akzeptiert werden, wenn eine mit einer deutschen Berufsausbildung vergleichbare Berufsausbildung auf dem Niveau DQR 4 vorliegt.

Von ausländischen Studieninteressierten benötigen wir für das deutschsprachige Studienprogramm einen Nachweis Deiner Deutschkenntnisse.

Diese kannst Du uns wie folgt nachweisen:

• TestDaF (TND3, mind. 3 Punkte in allen Teilbereichen)

• DSH (DSH-1)

• Telc (Telc Deutsch B2)

• ÖSD (ÖSD B2)

*Es liegt im Ermessen der IU Internationale Hochschule gfls. auch andere Sprachzertifikate Deutsch B2 (GER) zu akzeptieren.

Beachte: Der Nachweis muss vor Studienstart erfolgen und darf in der Regel nicht älter als fünf Jahre sein.

Als Heilpädagog:in in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen verstehst Du die Gefühlswelt von Kindern und entwickelst Ideen und Konzepte, sie in ihrer Entwicklung bestmöglich zu fördern. Du erzeugst für Deine Klient:innen Lebensqualität, auch unter schwierigen Umständen, zum Beispiel, wenn eine Depression diagnostiziert wurde. Du sortierst die Lebenswelt des Kindes und der Familie. Darüber hinaus musst Du über professionelle Behandlungskonzepte auch mit orientierungslosen und verärgerten Jugendlichen umgehen können. Die Wut der Jugendlichen im heilpädagogischen Kontext zu begreifen und dieser Wut, mit einer eigenen Ruhe und Authentizität begegnen zu können, ist hierbei Deine Verantwortung.

Das Handlungsfeld in der Arbeit mit Senior:innen stellt für Heilpädagog:innen ein spannendes Betätigungsfeld dar. Du arbeitest im ambulanten oder stationären Sektor und sorgst dafür, dass Deine Klienten an ihrem Umfeld teilhaben. Die Heilpädagogik in der Arbeit mit Senioren erfordert neben einer hohen empathischen Befähigung ein solides und weitreichendes Fachwissen. Denn Deine Klient:innen sehen sich oft mit Ängsten und Herausforderungen konfrontiert und Suizidalität in dieser Personengruppe ist nach wie vor ein Tabuthema. Respektvoll und ressourcenorientiert zu agieren, ist hier besonders wichtig. Menschen in der letzten oder vorletzten Phase ihres Lebens einen wichtigen Platz innerhalb unserer Gesellschaft aufzuzeigen und diese Lebenswelten miteinander zu entdecken, gehört zu den bedeutendsten Aufgaben.

Der Berufsalltag im Krankenhaus ist für Heilpädagog:innen ein spannendes Berufsfeld. Patient:innen und ihre Angehörigen müssen in belastenden Situationen adäquat aufgefangen werden. Vor allem der Umgang mit Eltern von erkrankten Kindern kann ein besonderes Beratungsangebot sinnvoll machen. Angehörige fühlen sich häufig hilflos und ausgeliefert. Als Heilpädagog:in unterstützt Du auch sie dabei, ihre Position zu finden, ihrem Handeln Bedeutung zu geben und sich hinsichtlich eines realistischen Zieles zu orientieren. Im interdisziplinären Team hast Du eine wichtige Rolle und unterstützt